Информатика, программы для общеобразовательных учреждений, 2- 1. Бородин М. Н., 2. Информатика, программы для общеобразовательных учреждений, 2- 1. Бородин М. Н., 2. Настоящий сборник рекомендуется в качестве настольной книги учителя и методиста по информатике и ИКТ. Лаборатория знаний» со 2 по 1.
Предлагаются программы по пропедевтическому, базовым, профильным и элективным курсам, включающие содержание обучения, требования к уровню подготовки, тематическое и поурочное планирование. В сборник вошли актуальные действующие документы Минобрнауки РФ и проекты тех документов, которые могут быть утверждены в ближайшем будущем. Все это поможет администрации общеобразовательного учреждения сформировать учебный план, а учителю — рабочую программу по предмету.
Программу для чтения DjVu-файлов можно скачать здесь. Сборник программ 2-11 классов для образовательных учреждений Бородина по информатике должен стать настольной книгой учителя и методиста. Содержит программы общего образования всех ступеней по. Бородин М.Н.Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11 классы: методическое пособие.(ЛБЗ.
Информационные технологии. Основные устройства ИКТСоединение блоков и устройств компьютера, других средств ИКТ, простейшие операции по управлению (включение и выключение, понимание сигналов о готовности и неполадке и т. Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации средств ИКТ.
- Информатика, программы для общеобразовательных учреждений, 2-11 классы, методическое пособие, Бородин М.Н., 2010. Следующие учебники и книги: Информатика и ИКТ, 10-11 класс, Семакин И.Г., Хеннер Е.К., 2012.
- Программы для общеобразовательных учреждений. В данном сборнике представлены программы по информатике для всех уровней общего образования.
- Кузьмина Владислава Михайловича. 2012 — 2013 учебный год. Бородин Программа курса «Информатика и икт» для средней школы, 10-11 классы, Н. Угринович, опубликованных в сборнике «Программы для.
Оперирование компьютерными информационными объектами в наглядно- графической форме (графический пользовательский интерфейс). Создание, именование, сохранение, удаление объектов, организация их семейств. Архивирование и разархи- вирование. Защита информации от компьютерных вирусов. Оценка количественных параметров информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения объектов, скорость передачи и обработки объектов, стоимость информационных продуктов, услуг связи.
Образовательные области приоритетного освоения : информатика и информационные технологии, материальные технологии, обществознание (экономика). Запись средствами ИКТ информации об объектах и процессах окружающего мира: - природных, культурно- исторических, школьной жизни, индивидуальной и семейной истории, в том числе запись изображений и звука с использованием различных устройств (цифровых фотоаппаратов и микроскопов, видеокамер, сканеров, магнитофонов); - текстов, (в том числе с использованием сканера и программ распознавания, расшифровки устной речи); СОДЕРЖАНИЕВведение. ЧАСТЬ 1. Нормативные документы.
Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (2. Стандарт основного общего образования по информатике и ИКТ (2. Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ (2. Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (2. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования.
Начальное общее и основное общее образование. Среднее (полное) общее образование (2. Примерная программа основного общего образования по информатике и информационным технологиям (2. Примерная программа среднего (полного) общего образования по информатике и информационнымтехнологиям (2. О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений. Перечень учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений. Информатика и информационные технологии.
Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательныхучреждений. Положение «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работниковобразовательных учреждений». Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начальногообщего образования (2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (2. Концепция фундаментального ядра содержания общего образования (проект) (2. Фундаментальное ядро содержания общего образования (проект) (2.
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (проект) (2. Примерная программа по информатике и ИКТ (7- 9 классы) .
Лаборатория знаний» «О преподавании учебного предмета . Программы по пропедевтическому курсу информатики и ИКТ (в начальной школе и в 5- 7 классах).,Программа курса «Информатика и ИКТ» для 2- 4 классов начальной общеобразовательной школы (Н. Нурова). Программа курса «Информатика и ИКТ» для 3- 4 классов начальной общеобразовательной школы (М.
Русакова). Программа курса «Информатика и ИКТ» для 5- 7 классов средней общеобразовательной школы . Босова). Программа курса «Информатика и ИКТ* для 8 класса средней общеобразовательной школы (Л. Программы курса «Информатика и ИКТ» для основной школы. Программа курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8- 9 классы) (Я. Шестакова). Программа курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8- 9 классы) (Я. Программы курса «Информатика и ИКТ» для старшей школы.
Программы курса «Информатика и ИКТ» (базовый уровень) для 1. Я. Хеннер»). Программы курса «Информатика и ИКТ» (профильный уровень) для 1. Я. Элективный курс «Информационные системы и модели» (И. Хеннер). Программы курса «Информатика и ИКТ» (базовый и профильный уровни) и элективного курса «Исследование информационных моделей» (1. Я. Угринович). Программа элективного курса «Готовимся к ЕГЭ по информатике» (Я. Баданина). Программа элективного курса «Компьютерная графика» (Л.
А Залогова). Программа элективного курса «Математические основы информатики» (Е. Фалина). Программа элективного курса «Основы информационной безопасности при работе в телекоммуникационных сетях»(И.
Самылкина). Программа элективного курса «Учимся проектировать на компьютере» (М. Монахова). Программа элективного курса «Создаем школьный сайт в Интернете» (М. Воронин). Программа элективного курса «Основы программирования на примере Visual Basic. NET» (Microsoft Corporation). Программа элективного курса «Основы компьютерных сетей» (Microsoft Corporation). Программа элективного курса «Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка» (Microsoft Corporation).
Программа элективного курса «Учебные проекты с использованием Microsoft Office» (Microsoft Corporation). Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать: Скачать книгу Информатика, программы для общеобразовательных учреждений, 2- 1.
Бородин М. Н., 2. Скачать. Скачать книгу Информатика, программы для общеобразовательных учреждений, 2- 1. Бородин М. Н., 2. Яндекс. Диск. Дата публикации: 0. UTCТеги: Бородин : : информатика : : 2. Следующие учебники и книги: Информатика и ИКТ, 1.
Семакин И. Г., Хеннер Е. К., 2. 01. 2Информатика и ИКТ, 9 класс, Семакин И. Г., Залогова Л. А., Русаков С. В., Шестакова Л. В., 2.
Информатика и ИКТ, 9 класс, Угринович Н. Д., 2. 01. 2Информатика и ИКТ, 7 класс, Семакин И. Г., Залогова Л. Л., Русаков С. В., Шестакова Л. В., 2. Предыдущие статьи: Информатика и ИКТ, базовый уровень, учебник для 1. Семакин И. Г., Хеннер Е.
К., 2. 00. 9Информатика и ИКТ, базовый уровень, учебник для 1. Угринович Н. Д., 2.
Информатика и ИКТ, профильный уровень, учебник для 1. Угринович Н. Д., 2. Информатика и ИКТ, базовый уровень, учебник для 1. Угринович Н. Д., 2.